日报消息（全媒体记者周仟仟）近日，自治区教育厅公布2024年广西中小学心理健康教育优秀典型案例名单，我市共有35件优秀作品入选，其中个体心理辅导案例21件，心理健康教育示范区（校）典型案例14件。

在个体心理辅导案例中，市钢一中学的案例《勇敢说“不”快乐——认知行为疗法在高中生人际焦虑个案辅导中的应用》获一等奖。在心理健康教育示范区（校）典型案例中，市银山小学的案例《心育赋能共成长，普特融合促双赢》和市第三中学的案例《打造学校育人目标下的家校社全域式协同育人“123+N”模型的实践与探索》获一等奖。

一直以来，我市教育部门切实把心理健康教育工作摆在突出位置，坚持“五育并举”、德育为先，牢牢抓住德育这个根本，引导学生树立健康正确的世界观、人生观、价值观，走好人间正道。同时把心理健康贯穿育人全过程，强化家庭的心理抚养，健全完善促进学生全面发展健康成长的育人体系，实施心理健康促进行动，铸就“柳润心田 向阳而行”品牌，打造心理健康教育新模式。

此外，我市教育部门还联合相关部门持续开展“医教协同”和心理服务体系建设项目试点，构建覆盖全员、全程、全域的心理健康教育体系，积极促进学生身心健康全面发展。