○○全媒体记者 罗妙

对于中小学生来说，暑假是放松心情、享受快乐的好时光。7月17日，记者走访了解到，我市不少学生在假期中用自己的方式进行“充电”，增长知识。

坚持阅读 志愿服务

最是书香能致远，假期读书“充电”忙。当天，在市图书馆内，许多学生开启阅读模式，尽情徜徉在书海中，丰富课外知识，拓宽视野。

“这个假期，我计划把《红发安妮》系列共8本书全部看完，接着再看老舍的书。”12岁的学生罗博纪说，今年9月即将进入初中学习的他，想好好利用这个假期多看一些文学类书籍，陶冶情操，提高自己的写作能力。

每天要抽2个小时进行户外运动，2个小时写暑假作业，确保有1个小时看课外书……放假这几天，12岁的学生吕子恒正按照自己制订的暑假计划来执行。除此之外，每周他还会到市图书馆当志愿者、到柳侯公园当“小小讲解员”。

吕子恒认为，参加公益志愿服务活动能锻炼他的社交能力。让他自豪的是，近日他在柳侯公园当“小小讲解员”时，来自四川的游客赠给他一枚四川某中学的徽章，得到远方客人的认可，让他感到更加自信。

体验非遗 看纪录片

每年假期，我市各社区都会开展丰富多彩的活动，给孩子们提供学习实践机会。当天上午，城中区城中街道五星社区开展非遗手作体验——制作漆绢，有20多名少年儿童参加活动。

孩子们在老师的示范和指导下，调漆、试色、搅拌、放入手绢……待漆散开，形成图案后，迅速将手绢取出。11岁的学生陈一诺说，放假这几天，他上午都在社区参加各式各样的活动，制作花灯、漆绢，让他近距离体验非遗，感受传统技艺的精妙。

8岁的学生罗熙雯将参加社区活动、观看纪录片纳入假期计划。她认为，画面精美、内容有趣的纪录片，可以让她了解更多有关自然科学、人文地理、历史文明等方面的知识。

除了体验各项活动外，一些家长还在网上购买了各类知识付费课程，内容包括通识科普、个人成长、兴趣生活、语言学习等，给孩子们提供更多学习选择。

家长引导 收获倍增

暑假是孩子们调整心情、休息放松的日子，家长该如何引导，让孩子在假期里既有快乐也有收获呢？

“孩子的假期由孩子做主，家长重在陪伴和引导。”市民吕正辉说，在与孩子制订的暑假计划没有冲突的情况下，他会抽时间带孩子周边游。现在正是收稻谷、晒谷子的时候，近期他计划带孩子下乡，去探索科技农业，感受农耕生活。

市民韦力力说，她9岁的女儿性格比较腼腆，这次假期，她鼓励女儿去当红色故事讲解员。每天晚上，她都会和女儿一起阅读爱国主义故事书，一来鼓励孩子勇敢尝试讲解员这个角色，二来激发孩子的爱国热情。

五彩缤纷的假期，形式多样的活动。家长巧妙地调动孩子的积极性，帮助孩子在假期快乐学习和成长。