小记者 十五中2024级（6）班 陈晋文

去年9月，我终于如愿以偿地踏进向往的初中校园。怀着对未来的忐忑和期许，我走进教室，遇见了梁老师。

初次相遇，我一下就注意到了讲台上的她，身材娇小，面庞清秀，有一双炯炯有神的大眼睛，这和我想象中“严厉”的初中老师完全不一样。

在日常学习上，梁老师很照顾我们。为了让我们加强体育运动，她每天带领我们锻炼；担心我们英语不好，她抽空放英文歌给我们听；为巩固我们的语文成绩，她每天让我们背书……

记得有一次，我在自习课上做英语作业，遇上了一道很难的题，冥思苦想，却怎么也想不出答案。抬头一看，梁老师正坐在讲台上批改作业。不教英语课的梁老师曾经“自夸”：“我英语很好，同学们有什么问题也可以问我。”抱着试一试的心态，我走上讲台，却又不敢开口。梁老师回头看向我，那清亮的眼睛像是看透了我的心思。我鼓起勇气提问：“梁老师，这4个‘其他的’怎么辨别呢？”梁老师接过练习册，看了一会习题后为我讲解。可听了一遍后，我仍似懂非懂，梁老师又为我解答了好几遍。看着梁老师那认真的神情，我感受到了她一定要把我教会的决心，这让我很感动。终于，我脑中的谜团解开了，梁老师的眉头也随着我的一声“哦”而舒展开来。她拍了拍我，笑着说：“这样的学习态度很不错呀！”

梁老师不仅在日常学习中对我们严格要求，在品德教育上，也尽心尽力地教导我们。

去年12月上旬，为准备艺术节表演，我们加班加点地练习。一次训练间休息时，我闲来无事，看到几名同学把扇子当篮球用来投篮，我也加入了其中。扇子落进篮筐后，我跑去捡扇子，同学们却突然跑走了。我正疑惑时，背后响起一阵脚步声，“晋文，你在干什么？”梁老师来了，面带愠色地说，“以后不要这么幼稚，不要再这样玩了。”听到梁老师的批评，我感到很惭愧。但也谨记梁老师的话语，不再调皮了。

梁老师真是一名好老师。感恩与十五中相遇，与梁老师相遇！