编者按

教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。今年是中国共产党成立100周年，在这个金秋九月，记者走近我市部分优秀教育工作者，感受他们为党育人、为国育才的奉献精神，描画他们丹心育桃李、热血铸师魂的模范风采。

认识前不久获评为市优秀教育工作者的黄宁，是在9月13日下午举行的柳州职业技术学院环境与食品工程学院2021级新生开学典礼上。

“我希望同学们能立足新起点，在柳职建立起清晰的人生目标，并为此而努力，学会管理自己，培养真诚的家国情怀。”发言席前，黄宁作为环境与食品工程学院党总支部书记，谈起了她对新生“柳职生涯”的期待。台上话音刚落，一阵经久不衰的掌声在台下响了起来。

立志从教终如愿

黄宁生长于教育世家，奶奶是幼儿园保育员，母亲是小学教师，还有几位同样在教育行业工作的亲人。黄宁说，她几乎就是在学校里长大的，从小就感受到了浓厚的教学氛围。

“我始终记得一个画面，很晚了，我陪妈妈和一群老师在教室里讨论着公开课的内容，只有我一个小孩子坐在教室的最后面。”黄宁回忆着说，“后来我被带到了第一排，原来是老师要我当成她的学生，在其他老师的‘旁听’下，那位老师和我进行了一堂深夜里的公开课教学。”

看到长辈和学校其他老师对教育事业的如此热爱，黄宁深刻感受到：成为一名教师，教书育人，是多么有意义的一件事。

1991年，从广西师范大学毕业后，黄宁如愿进入柳州职业技术学院，开始了属于她的执教生涯。

教育是个“良心活”

“教育是个‘良心活’，因为在45分钟的课堂里，不会有人时刻去监督教师向学生传授了哪些知识的。在教育这件事上，真诚非常重要，忠于党的教育事业，体现在老师面对学生的每时每刻。”黄宁说，这句话既是她的所见所思，也是她对自己的鞭策和监督。

带着真诚，带着培养祖国未来的初心和目标，黄宁在教师岗位一待就是30年。她参与的《“卓越绩效”导向高职人才培养质量管理体系研究与改革实践》《三层进阶 五方联动 高职协同创新育人改革实践》等教改项目，获得自治区级荣誉。她带队参加的第十四届全国多媒体课件大赛获得一等奖。她本人也多次荣获校级“优秀教育工作者”“优秀共产党员”等荣誉称号。

行政管理的本质是 “服务”

黄宁先后在学校培训处、教务处、成教处等部门工作，不管在哪，她始终将服务教师、学生的理念贯穿到工作中。

在去年年初新冠肺炎疫情防控最严峻的那段时期，主持该校环境与食品工程学院工作的黄宁，最早在院内给各教职工提出了要做好给学生上网课的要求。

“可能和我学的专业是生物学有关，在疫情刚蔓延的时候我就预想了各种情况，为避免影响学生的课程学习，经过班子商量，做出了寒假过后不能按时开学的预案。”黄宁说，在寒假期间，他们就按照培养计划和课程教学内容，编制了线上教学推进日程，并开展了线上教学试讲和教研。还组织一对一团队，帮助老教师尽早熟悉线上教学流程，最终让网课计划顺利施行，确保了线上教学质量。

黄宁说，虽然选择到高职上学的学生或许在成绩上比不过考上本科院校的学生，但并不意味着他们不能变得更优秀。

在新生开学典礼上，黄宁举了几个优秀毕业生的成长故事。“我对新生们最大的期望就是，他们能在柳职建立起一份自信。”为此，她率先在学院内试行“双导师制”，每个班除了安排一位辅导员负责学生们思想、生活等，还将有一位专业导师，从开学跟到毕业，给予学生们课程学习、科研、就业等方面的专业指导。

“去年8月我开始担任环境与食品工程学院的党总支部书记，从教学管理到学生管理，我认为自己一直都是教育工作者，就是为教学服务、为学生服务、为教师服务。管理是通过服务实现的。”黄宁说，她会继续保持初心，立足岗位，力争为教育事业作出更多贡献。

全媒体记者 吴祉婧