11月11日，柳州市工业思政品牌创建与学科融合研讨课展示活动在柳州市第二中学（以下简称“市二中”）举办。活动立足柳州百年工业史的丰富本土资源，将思政教育、学科课程育人与工业柳州相结合，更好落实立德树人的教育理念，提升学生的学科知识素养，推动柳州工业思政品牌创建。

活动中，市二中语文、历史、政治的老师们同台授课，围绕“山河同在、精神永续”这一主题进行学科融合实践，从而引导学生获得对“工业思政”“民族精神”更立体、更深刻的认知与体验。语文学科教师毕天一首先根据课本教材《荷花淀》，带领大家品味小说清新优美、富于诗意的语言，引导大家感受人物情感与角色的变化。随后，毕天一通过展示白洋淀“雁翎队”的史实资料，将《荷花淀》的故事总结升华为“人民群众是历史的创造者”这一主旨。紧接着，历史学科教师王莹以“从柳州人民抗战看全民族的浴血奋战与胜利”为主线，通过搭建抗战武装线上展览馆、旧歌新唱、搜集普通民众抗战故事和AI数字人讲述等创新形式，展现柳州沦陷后各阶层民众的抗日斗争，带领大家感悟传承伟大的抗战精神。政治学科教师韦文丽从哲学高度进行理论升华，引导大家理解“人民群众是历史的创造者”这一马克思主义基本观点，将柳州工业博物馆这一本地资源融入教学，并引导学生们写下“我的未来规划书”，鼓励大家将理论认知转化为实际行动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

本次活动得到与会专家们的高度评价。广西第一批中小学正高级教师、人民教育出版社统编教材培训专家农大明说，在这场学科融合实践中，语文的教学聚焦于“人的情感与语言表达”，历史学科以“史实”为基础构建时空坐标，政治学科以“价值”铸魂，贯通家国情怀。三学科守正创新，跨而不杂，融而有魂，最终实现了更高层次的协同育人，取得了良好效果。

活动中，市二中作为广西普通高中思政学科课程基地，分享了扎根柳州工业热土、构建“大思政课”新格局的经验做法。柳州铁一中学、柳州市钢一中学、梧州高中、桂林中学等学校代表分享了课程融合经验，其中桂林中学、梧州高中分别与市二中结为思政课程共建群，形成跨区域联动，建立起共建共享的长效机制。（谢耘）